Nieuws Archieven - Pagina 21 van 52 - Werkplaatsen Jeugd
Nieuws
Kwetsbaarheid is kracht
Wat is er voor nodig om te zorgen dat jongeren met psychische kwetsbaarheid ongehinderd deel kunnen nemen aan het dagelijks leven? Het jongerenteam van Koplopers ging hierover in gesprek met professionals en leeftijdsgenoten. Met als doel: stigma’s wegnemen en de participatie van jongeren in onderwijs, welzijn en werk bevorderen. De resultaten van hun ontmoetingen lees je terug in het digitale magazine Kwetsbaarheid is kracht. Lees meer >
QuickScan Evalueren voor jeugdteams: waar liggen verbeterpunten?
Het goed vormgeven van evaluaties binnen Jeugdteams blijkt geen gemakkelijke opgave. Met de tool Bouwstenen van Evalueren krijg je concrete verbetertips voor het beter vormgeven van evaluaties binnen jouw dagelijks werk. De tool is gebaseerd op de handleiding ‘Bouwstenen van Evalueren voor Jeugdhulpprofessionals’, die binnen het project Gezin aan Zet (werkplaats SAMEN) ontwikkeld is, samen met jeugdhulpprofessionals. Lees meer >
Regionale kenniswerkplaatsen jeugd officieel van start
Een gezonde, veilige en kansrijke jeugd voor alle kinderen. Daar maken de regionale kenniswerkplaatsen jeugd (RKJ) zich hard voor. De komende 4 jaar gaan zij de slag met vraagstukken op het gebied van jeugd die in hun regio spelen. En delen zij het laatste nieuws over de projecten, de onderzoeken en de opbrengsten via de vernieuwde website werkplaatsenjeugd.nl
Lees meer >
Draaiboek Transformatiedialogen helpt bij praten over jeugdhulp
Aanbieders van jeugdhulp en gemeenten verzamelen veel gegevens over de hulp die geboden wordt aan kinderen en gezinnen. Maar wat zeggen die cijfers eigenlijk? En hoe kun je die cijfers gebruiken om de jeugdhulp te verbeteren? Dat zijn vragen die gesteld worden tijdens een transformatiedialoog: een gesprek over de jeugdhulp, waaraan hulpverleners, beleidsmakers en jeugdigen en/of hun opvoeders deelnemen. Lees meer >
Inbreng van jongeren en hun ouders cruciaal voor goede jeugdhulp
Je kunt als zorgprofessional niet weten of wat je doet echt effectief is, als je het perspectief van de zorgvrager niet kent. De ervaringen, kennis en ideeën van jeugdigen en ouders met een hulpvraag dragen bij aan het vergroten van het vakmanschap van jeugdhulpverleners. Dat is de belangrijkste boodschap van het artikel van de werkplaats C4Youth op Sociale Vraagstukken. Lees meer >