Nieuws Archieven - Pagina 31 van 49 - Werkplaatsen Jeugd

Tijdens de LAB-dag van Samen op School bouwden 16 leerlingen van 12 tot 14 jaar met lego hun ideale school. De kleurige stenen en figuren boden de veiligheid om ‘out of the box’ te denken en kwetsbare verhalen toch te delen. Lees meer >

Welke componenten zijn van belang voor een succesvolle interdisciplinaire samenwerking tussen docenten en hulpverleners op het mbo? Dit is een van de vragen die beantwoord wordt op de factsheet die de AWTJ Friesland onlangs publiceerde.  Lees meer >

Waarom organiseren en vormen we de samenleving zo dat er zoveel kinderen en jongeren een vorm van jeugdhulp nodig hebben? Deze belangrijke vraag moeten we goed tot ons laten doordringen, meent Bert Wienen. Hij promoveerde onlangs op de rol van medicalisering en leefstijlpolitiek in het onderwijs.

In deze tweedaagse workshop helpt Sharon Stellaard gemeenten, onderwijs en jeugdhulp met het letterlijk en figuurlijk bouwen aan gezamelijk vertrouwen. Zij maakt hierbij gebruik van de wetenschappelijk onderbouwde Lego Serious Play methodiek.

De subsidieoproep Startimpuls Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd is opengesteld. Naast mogelijkheden voor de huidige academische werkplaatsen jeugd, zijn er ook subsidiemogelijkheden voor nieuwe regio’s om een kenniswerkplaats jeugd te vormen. Deadline om in te dienen is 10 september.