Nieuws Archieven - Pagina 38 van 49 - Werkplaatsen Jeugd

In deze vlog onderstreept Mirjam Wijnja van AWTJ C4Youth het belang van het betrekken van jongeren bij de jeugdmonitor. Bekijk hier de vlog. Lees meer >

Academische Werkplaats Inside-Out in Nijmegen slaat een brug tussen onderzoek, onderwijs, beleid en praktijk. Via onder andere transformatiedialogen brengt Inside-Out kennis en ervaringen samen om daarmee de jeugdhulp te verbeteren. Lees meer >

Als jongeren rond hun 18^e jaar de jeugdzorg verlaten, kunnen ze dit als stressvol ervaren. Bekende structuren vallen weg en ineens moeten ze zichzelf zien te redden. Het project ‘Over de drempel’ onderzoekt of een mobiele app deze jongeren kan helpen bij de transitie. Lees meer >

Het project ‘Gezonde Kinderen in Krappe Tijden’ van de AWJT startte in 2015. Het heeft als doel om kinderen die in armoede leven een gezonde start te geven. Wat is er in de afgelopen drie jaar gebeurd, geleerd en bereikt? Mariska Jacobs en haar collega Marjon Rouwette zijn sinds 2017 als onderzoekers vanuit Saxion bij het project betrokken. ‘Het is voor professionals soms moeilijk om in te schatten wat ouders daadwerkelijk nodig hebben.’ Lees meer >

Druk in de Klas, een zelfhulpprogramma dat leerkrachten helpt bij de omgang met drukke en ongeconcentreerde kinderen, lijkt een veelbelovende methode voor kinderen met ADHD-symptomen. Dit concludeert Betty Veenman, onderzoeker en psycholoog. Zij promoveert 28 november 2018 aan de Vrije Universiteit met haar onderzoek naar de effectiviteit van ‘Druk in de Klas’. Lees meer >