Onderzoek en opbrengsten Archieven

Scholen en jeugdhulpverleners in Lelystad bouwen aan een betere samenwerking

Dat LEGO veel meer is dan kinderspeelgoed, ervaarden de deelnemers van ‘Bouwen aan het wij-gevoel’. In deze workshop ‘bouwden’ leerlingen, docenten, jeugdhulpverleners en bestuurders letterlijk aan een betere samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp. Sharon Stellaard en Jantien Gerdes ontwikkelden de workshop met behulp van de ZonMw Implementatie-impuls en boden deze aan binnen de gemeente Lelystad. Lees meer >

Een veilige leeromgeving door betere samenwerking

Een intensieve samenwerking tussen docenten, ouders en jeugdhulpverleners draagt bij aan een veilige leeromgeving die kinderen ondersteunt in hun sociale en cognitieve ontwikkeling. Dat blijkt uit onderzoek van Jantien Gerdes, die op 14 juni promoveerde aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Gerdes was als onderzoeker nauw betrokken bij de werkplaats Samen op School. Lees meer >

Kennisvoucher: Bouwen aan het WIJ-gevoel

Hoe beter de samenwerking, hoe meer doelen bereikt worden. Wil jij ook beter gaan samenwerken met je collega’s? Deze workshop richt zich op het versterken van de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp. Deelnemers krijgen inzicht in de manier waarop zij de huidige samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp ervaren en bouwen samen aan verbeterpunten. Geïnteresseerd in de workshop? Vraag een kennisvoucher aan! Lees meer >

AWTJ Samen op School (SoS)

In de Academische werkplaats transformatie jeugd ‘Samen op school’ staat de samenwerking tussen gezin, school en jeugdhulp in de regio Flevoland en IJsselland centraal. De werkplaats zet in op een ononderbroken schoolloopbaan, het voorkómen van (zwaardere) vormen van ondersteuning en het bieden van effectievere hulpverlening waar deze toch nodig is. Lees meer >

Conferentie ‘Korte lijntjes’

De Academische Werkplaats ‘Samen op School’ organiseerde op 1 november 2018 haar eerste Academische Werkvloer conferentie op Scholengemeenschap Lelystad (SGL). Promovenda Jantien Gerdes presenteerde de tussenstand van haar promotieonderzoek naar interdisciplinaire samenwerking, uitgevoerd op de Thorbecke Scholengemeenschap Zwolle, het Almere College Dronten en de Scholengemeenschap Lelystad. Lees meer >