Iris den Hartog, auteur op Werkplaatsen Jeugd - Pagina 19 van 71

Auteur: Iris den Hartog

Transformatie en outcome: de cijfers vóór de verhalen

4 oktober 2019

Datagestuurd werken wordt door zowel gemeenten als zorgaanbieders als zinvol en wenselijk ervaren om de jeugdhulp te kunnen handhaven en verbeteren. Dat vraagt om een betere monitoring van uitkomsten en om onderlinge afstemming bij zorgaanbieders. Ook de afstemming met gemeenten dient nog veel beter te worden uitgewerkt. Investeer daarom in afstemming tussen zorgaanbieders en gemeenten over datamonitoring en effectmeting, voordat daadwerkelijk begonnen wordt met het uitwisselen en vergelijken van gegevens. Dit zijn belangrijke uitkomsten uit het onderzoek van de AW Inside-Out. Lees meer >

Praktijkvoorbeelden gezocht voor congres Doen wat werkt in het sociaal domein

25 september 2019

Hoe bereik je als gemeente, organisatie of professional een zo groot mogelijke maatschappelijke impact? Deze vraag staat centraal op het congres ‘Doen wat werkt in het sociaal domein: leren van praktijkvoorbeelden’, dat door ZonMw, de VNG, Sociaal Werk Nederland en Movisie wordt georganiseerd. Het congres zal op 10 maart in Zwolle en op 24 maart in in Eindhoven worden gehouden. We zijn hiervoor opzoek naar uw praktijkvoorbeelden!
Lees meer >

Academische Werkplaats Transformatie Jeugd Utrecht

Eindcongressen, symposia en een filmpremière: dit organiseren de werkplaatsen deze herfst

20 september 2019

Nu het einde van het programma Academische Werkplaatsen Transformatie Jeugd in zicht komt, wordt duidelijk wat de opbrengsten zijn van vier jaar onderzoek doen, samenwerken en kennis uitwisselen. Dit najaar delen verschillende werkplaatsen graag hun resultaten met u. Zo organiseren Samen op School, de AWTJ Utrecht en de AWTJ Friesland een eindcongres. Ook gaat de film ‘De schaduwkanten van het  ouderschap’ van C4Youth in première, zet het leernetwerk Rotterdam het thema ‘autonomieontwikkeling’ op de agenda en schetst de AW SAMEN een toekomstbeeld voor de zorg voor jeugd in 2040. Lees meer >

De GIPS: methodiek voor intensieve intersectorale (bemoei)zorg bij kindermishandeling

18 september 2019

Publicatie:
De GIPS: methodiek voor intensieve intersectorale (bemoei)zorg bij kindermishandeling.
Fundamenten, praktijk en uitkomsten van de pilot Lees meer >

Waarom zijn we zo gehecht aan diagnosen?

11 september 2019

Waarom zijn we zo gehecht aan diagnosen? Opluchting, erkenning, goede hulp: een officiële diagnose kan positieve gevolgen hebben. Maar ook stigma, self fulfilling prophecy en problemen in de ontwikkeling zijn vaak gevolgen. Deze sociale aspecten van de diagnose blijven vaak onderbelicht, terwijl ze erg belangrijk zijn. Sanne Bloemink bespreekt deze onderwerpen in haar vlog. Hiermee is de aftrap van de tweede vloggenserie van de Academische Werkplaats ADHD en druk gedrag een feit. Lees meer >

 

Filteropties

Werkplaatsen

Thema's