Archief Rss - Werkplaatsen Jeugd

Na drie jaar van gezamenlijk leren en ontwikkelen, sluit het Leernetwerk Kind en Complexe Ouderrelaties haar programmering feestelijk af met het regionale congres ‘Scheiding en gezinnen’ op donderdag 5 maart 2026 in Firma van Buiten, Delft. Het congres biedt een terugblik op de opbrengsten van het leernetwerk en een vooruitblik op toekomstige stappen om kinderen en gezinnen bij scheiding te ondersteunen.

Tijdens het congres delen experts hun kennis en ervaringen. Op het programma staan onder andere:

• Presentaties door dagvoorzitters Mariska Klein Velderman (TNO) en Maaike Koning (ExPex, Stichting Kernkracht)

• Een casus uit de Duurzaam Ouderschap na Scheiding (DOnS)-methode

• Een lezing over intiem terreur door advocaat en mediator Jolanda ter Avest

• Een interactieve lunch met gelegenheid tot uitwisseling en netwerken

Het congres is een uitgelezen kans om kennis te delen, te netwerken en samen stil te staan bij wat er in de afgelopen jaren is bereikt én welke stappen nog voor ons liggen.

Aanmelden
Direct aanmelden kan via deze link. Voor meer informatie klik hier.

We kijken ernaar uit je te verwelkomen in Delft!

Het bericht Congres ‘Scheiding en gezinnen’ – feestelijke afsluiting Leernetwerk Kind & Complexe Ouderrelaties verscheen eerst op Werkplaats SAMEN. Lees verder

Ervaringen van studenten en professionals zijn van grote waarde in het sociaal domein. Maar hoe geef je als docent in het hoger sociaal-agogisch onderwijs hier zorgvuldig en professioneel vorm aan in je lessen?

De nieuwe handreiking, ontwikkeld door De Haagse Hogeschool in samenwerking met TNO, biedt concrete handvatten, oefeningen en tips. Deze praktische tool helpt docenten om met eigen ervaringen en die van studenten aan de slag te gaan én om ervaringskennis structureel te integreren in het curriculum.

De handreiking laat zien:

• waarom ervaringskennis steeds belangrijker wordt in het onderwijs en de praktijk;

• hoe je als docent een veilige leeromgeving creëert waarin ook moeilijke ervaringen gedeeld kunnen worden;

• welke voorwaarden, leerdoelen en werkvormen bijdragen aan betekenisvolle reflectie;

• én hoe je het onderscheid maakt tussen ervaringen, ervaringskennis en ervaringsdeskundigheid.

Bekijk de handreiking, door op onderstaande afbeelding te klikken

Het bericht Handreiking ‘Werken met ervaringen en ervaringskennis’ voor docenten Sociaal Werk en Pedagogiek verscheen eerst op Werkplaats SAMEN. Lees verder

ZonMw heeft de derde editie van het digitale Kennismagazine Jeugd uitgebracht. Dit magazine is het resultaat van een nauwe samenwerking tussen ZonMw en de Werkplaatsen Jeugd. Het staat boordevol nieuwe werkwijzen, innovaties, methodieken en tools en biedt inspirerende voorbeelden en praktijkgerichte handvatten voor professionals en beleidsmedewerkers die werken met kinderen, jongeren en hun gezinnen. Dit stelt hen in staat om direct aan de slag te gaan. In totaal zullen er vijf digitale edities verschijnen, elk met een eigen thema.

De tweede editie heeft als thema: ‘In verbinding met het onderwijs’. Klik hier om het kennismagazine lezen.

Het bericht ZonMw Kennismagazine Jeugd: In verbinding met het onderwijs verscheen eerst op Werkplaats SAMEN. Lees verder

De Werkplaats Sociaal Domein Den Haag en Leiden is één van de vijftien Werkplaatsen Sociaal Domein in Nederland. Momenteel werkt de Werkplaats Sociaal Domein Den Haag en Leiden binnen de volgende vijf leerateliers (transformatievraagstukken):

1. Professionaliteit in het sociaal domein
2. Armoede en schulden
3. Gezond en sociaal in de wijk
4. Sociaal en inclusief
5. Langer thuis wonen

In juni verscheen hun nieuwsbrief, waarin updates van deze leerateliers worden gedeeld. Daarnaast delen ze hun agenda met diverse symposia in het najaar. De nieuwsbrief verschijnt twee keer per jaar maar op hun nieuwspagina en op LinkedIn is ook regelmatig nieuws te vinden. Klik op onderstaande afbeelding om de nieuwsbrief te openen.

Het bericht Nieuwsbrief Werkplaats Sociaal Domein verscheen eerst op Werkplaats SAMEN. Lees verder

Binnen het Klein-maar-Fijnproject van het Leernetwerk Kind & complexe ouderrelaties is onderzocht hoe professionals de Triagelijst Scheidingssoort (TS) kunnen inzetten bij gezinnen in scheiding. De TS is ontwikkeld door psycholoog en familiemediator Bela de Vries en helpt via een vragenlijst om de aard van een scheiding (harmonie, conflict of blokkade) in beeld te brengen.

In dit project werd onderzocht wanneer en hoe de TS door professionals ingezet kan worden, en wat hun ervaringen en verwachtingen zijn. Zeven professionals uit de regio’s Haaglanden, Holland Rijnland en Midden-Holland volgden hiervoor een opleiding tot Triagist-Verwijzer en deelden hun inzichten in interviews. Uit de gesprekken blijkt dat de TS vooral in het preventieve voorveld – zoals jeugd- en gezinsteams – waardevol wordt geacht. Het instrument helpt bij vroegtijdige signalering van problemen en kan escalatie helpen voorkomen. Ook binnen specialistische jeugdhulp, bij de Raad voor de Kinderbescherming en Veilig Thuis worden kansen gezien.

De resultaten van het project zijn samengevat in de factsheet: Inzicht in scheidingssituaties met de Triagelijst Scheidingssoort. Klik op onderstaande afbeelding om de factsheet te openen. Via de volgende link kom je meer te weten over het project, de aanpak en en opbrengsten: Klein-maar-Fijnproject ‘Triage Scheidingsoort’.

Het bericht Klein-maar-Fijnproject: Triage Scheidingsoort verscheen eerst op Werkplaats SAMEN. Lees verder