Nieuws Archieven - Pagina 29 van 48 - Werkplaatsen Jeugd

De manier waarop jeugdprofessionals met jongeren omgaan is een randvoorwaarde voor de kwaliteit en effectiviteit van professionele hulp. Deze zogenoemde ‘bejegening’ wordt door jongeren niet altijd als positief ervaren. Contact met deze leeftijdsgroep vraagt een specifieke manier van benaderen. Hoe deze manier er precies uitziet, werd onderzocht vanuit KeTJA en gepresenteerd in een onlangs verschenen rapport. Lees meer >

Hoe handelt een professional in de jeugdgezondheidszorg na signalering van armoede bij jeugdigen en wat zijn de belemmerende en bevorderende factoren bij het in actie komen na signalering? Deze vragen werden onderzocht vanuit de Academische Werkplaats Jeugd Twente. De uitkomsten van dit kwalitatieve onderzoek publiceerde de werkplaats in de vorm van een factsheet. Lees meer >

Binnen de Academische Werkplaats Risicojeugd (AWRJ) vindt praktijkgestuurd onderzoek plaats om jongeren die het risico lopen om (opnieuw) in de criminaliteit te belanden, een gunstiger toekomstperspectief te bieden. De werkplaats presenteerde onlangs tijdens een site-visit de resultaten van een aantal projecten. Lees meer >

Tijdens de LAB-dag van Samen op School bouwden 16 leerlingen van 12 tot 14 jaar met lego hun ideale school. De kleurige stenen en figuren boden de veiligheid om ‘out of the box’ te denken en kwetsbare verhalen toch te delen. Lees meer >

Welke componenten zijn van belang voor een succesvolle interdisciplinaire samenwerking tussen docenten en hulpverleners op het mbo? Dit is een van de vragen die beantwoord wordt op de factsheet die de AWTJ Friesland onlangs publiceerde.  Lees meer >