Vlog AWTJ Utrecht: Integrale aanpak voor MBO-studenten met psychische problemen

Het begeleid leren-project is een mooi voorbeeld van zorg dichtbij de doelgroep organiseren. De Academische Werkplaats Utrecht ondersteunt jongeren op het MBO met psychische problemen, om zo schooluitval te voorkomen en maatschappelijke participatie te bevorderen.

Wytse de Jong, beleidsadviseur Jeugd en Gezin bij de gemeente Utrecht benadrukt: “Mensen moeten geen lange weg hoeven af te leggen om te worden geholpen. De toegang moet makkelijk en vrij zijn. We zijn daar op het MBO al vóór de transitie mee begonnen, en dat gaat hartstikke goed. Het is voor jongeren belangrijk dat ze met hun hulpvraag terecht kunnen op school, want daar zijn ze elke dag. Daar hebben ze hun vrienden, hun netwerk. En ook voor de scholen is het belangrijk. Problemen die leerlingen hebben zijn immers ook van invloed op hoe ze zich op school gedragen”.